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勿忘初心

——推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會

科研第二黨支部    曹永生

2017年4月16日，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會在京召開。習(xí)近平總書記作出重要指示,強(qiáng)調(diào)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了顯著成效。實踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅持不懈抓下去。

在科研第二黨支部組織的各項學(xué)習(xí)活動中，通過對黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和撰寫學(xué)習(xí)筆記，讓我對“合格黨員”有了新的認(rèn)識和思考。作為共產(chǎn)黨員，不能一朝入黨便萬事大吉，放棄自我學(xué)習(xí)就意味著與黨的要求越來越遠(yuǎn)，不注重自我約束就可能達(dá)不到合格的標(biāo)準(zhǔn)。高中之時，全校入黨的學(xué)生也不過5人，大學(xué)之時，全班入黨也就僅僅4人。當(dāng)初懵懂的我并不明白大家為什么要“爭著”入黨，只是發(fā)現(xiàn)能夠獲得入黨資格的都是一些品學(xué)兼優(yōu)、深受大家認(rèn)可的人。所以當(dāng)時我就下定決心一定要爭取入黨，通過大學(xué)期間主動向黨靠攏，努力學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)，我終于在大三下學(xué)期光榮地加入中國共產(chǎn)黨，那一刻的激動至今讓我難以忘懷。然而，在研究生期間，繁重的課題任務(wù)卻使我淡化了對黨的“親近”。2013年參加工作之初參加黨支部的活動時，我深知自己的黨性還不夠，但卻不知如何提高。恰在此時，習(xí)近平總書記提出了“兩學(xué)一做”，如醍醐灌頂一般，我充分體會到“兩學(xué)一做”的必要性和指導(dǎo)性，也感受到了習(xí)近平總書記對基層黨員的嚴(yán)格要求，深知作為一名合格黨員仍然是自己矢志不渝的追求。同時，基層黨支部也結(jié)合我們科研工作的特點，對我們黨員提出了特定的要求，通過學(xué)習(xí)和思考，我提高了黨性修養(yǎng), 明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一句話，它是一種正常的長期性教育。 “兩學(xué)一做”的開展，為我指明方了向、道出方了法、制定了紀(jì)律。

我們已是黨員，但不要忘記我們當(dāng)時為了爭取入黨是多么不易，更不要忘記當(dāng)初入黨的初衷。我們要堅決服從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，做到勤學(xué)肯做，時刻把黨員的先進(jìn)性作為自己畢生的修煉。